lunedì 23 gennaio 2012

LABORATORIO DI LETTURA . Ho parlato con la maestra per quanto riguarda l'annotazione scritta sui diari.  Stamani è capitato che durante la correzione del compito assegnato per il fine settimana, è risultato evidente che molti bambini (praticamente quasi tutti quelli a cui era stato chiesto di intervenire, circa 7 o 8) non avevano  eseguito  - in parte o in tutto - il lavoro. Qualcuno sottolineava in classe, alcuni non sapevano bene di cosa si parlava, pur stimolati attraverso domande generali o specifiche sulla lettura. Era evidente che a casa si era lavorato poco.   Chi invece ha regolarmente fatto il compito, deve proseguire per questa strada che va bene. LA PROCEDURA CONSIGLIATA DALLA MAESTRA (che è la stessa che usano in classe per approcciarsi ai testi)  è: 1) Il testo deve essere letto ALMENO 3 volte; 2)Si deve procedere all'esecuzione del lavoro  previsto. Qualora non fosse sufficiente lo spazio sul libro, anche sul quaderno turchese; 3) ci si deve chiedere quali domande mi può porre la meaestra su questo testo?
Domani interrogazione di storia
In bocca al lupo a tutti.

M.

giovedì 5 gennaio 2012